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我們何以發現自己正處於一個資訊社會？在發達的工業國家裡，與物質和能量的作用相比，資訊的蒐集、處理和傳播是如何發揮日益重要的作用的？為什麼這一變化最近才顯現出來？貝尼格（James R. Beniger ）追蹤溯源，將上一世紀重大經濟與商業危機視為資訊社會的起源。美國十九世紀初，蒸氣機的運用使工業在速度、規模、以及複雜性方面產生令人注目的危機，並使之變得難以控制。毀滅性的火車失事、長達數月的貨車錯發、貨運的損、無法保持庫存的高速運轉，一系列的問題接踵而致。工業革命 隨著其日益膨脹地使用能源以促進物質生產的發展 ，不可避免地必需在資訊開發方面有相映的發展 ，亦即控制革命的產生。

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  作者： 貝尼格原著
  
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• 原文作者：James R. Beniger
• 譯者：俞灝敏?邱辛曄合譯
• 出版社：桂冠
  
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• 出版日期：1998/02/01
• 語言：繁體中文

控制革命（上）

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內容來自YAHOO新聞

學童DIY明信片 義賣籌旅費

中國時報【李忠一╱宜蘭報導】

宜蘭縣礁溪鄉三民國小四年級學生，昨在宜蘭火車站前廣場的二手市集，擺攤販售手作明信片，學生以家鄉、節慶為題材，將11款的故事呈現在明信片上，他們不畏低溫，穿上厚重外套、吹著陶笛招攬客人，盼能籌措「壯遊」旅費，一展視野。

「有去過的請舉手」，三民國小老師在為四年級學生上國語、社會課，提到書中的景點時，沒想到，去過的學生寥寥可數，不僅沒去過台北市淡水河等地，就連宜蘭在地景點，也有很多學生不熟悉。

師生們從國語課本中讀到小學生製作手札，自籌畢業旅行經費的故事，因此，決定手作明信片自籌壯遊旅費。學生范庭毓說，能夠靠自己的努力籌旅費很開心，也可以將自己的想法畫出來，不會覺得辛苦，而是感到充滿意義！

老師林姈鎂說，學校四年級共有2班，計有30名學生，繪製11款手作明信片，壯遊經費募款不設限，部分收入會捐給社福團體，壯遊的地點有羅東林場、梅花湖、龍潭湖，也會視經費多寡決定是否去淡水等地。

三民國小的手作明信片1張20元，每組11張、200元，學生也成立「夢想飛揚」的臉書粉絲專頁，在二手市集中未販售完的明信片，將在臉書中提供認購，第2款手作明信片也會在臉書上發表。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學童diy明信片-義賣籌旅費-215005561.html

控制革命（上）

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